爱因斯坦曾经说过:“对于一切情况,只有兴趣才是最好的老师。”“双减”之下,林西县第二小学英语组的教师们一直致力于特色作业的设计与研究,让特色作业成为课堂教学的有效延伸。在作业布置上,精心选择作业内容,通过作业引导学生自主探究、提高思维品质,让每一次作业都成为学生成长的生长点,激发学生成长的积极情感和态度,让所有的学生都能在实践中展现自己的智慧、彰显自己的个性、并体验英语带来的乐趣!
学习与兴趣相结合是最好且高效的学习方法。学生们在绘画的过程中,充分发挥想象将枯燥的单词书写变得趣味十足,使单词的理解和记忆变得形象又有趣。同时,也提高了他们的英语书写水平和审美能力。此次特色作业的设计寓教于乐,让学生们放飞想象,一幅幅作品充满了学生们的天真童趣和奇思妙想。
对于英语作业的评价,也一定要多元化,客观地对待学生的作业完成情况,要放大学生的优点,肯定学生的付出;而对于学生在作业中表现出的不足,以建议的形式提出并帮助其改正,关注并表扬学生的点滴进步,使学生在英语学习中获得最大的自信。 第2。