PET Speaking Part4 口语及高分解析
本来不打算写第四部分的口语技巧了，因为这一环节，是孩子们就某一话题展开自由讨论的环节，可以使用的技巧和固定句型不多。但最近还是不少家长在问第四部分，那我就来写一写，刚好也给口语一个完整的总结和沉淀。
第四部分考官会给与part3图片描述相关的的话题，让两个考生进行讨论；
考试形式
1 此题为两个考生间互动对话 （与第三题的“各自”描述不同）
2 两名考生按照考官的具体要求进行交谈，谈话围绕第三部分的话题展开；
3 考试时间为3分钟。（有很多时候，会根据前面题目进行的速度调整，比如前面耗时略多的时候，考官在最后一题就会适当减少一点点时间，所以谈论到中途被打断，也没关系，但千万不能考官没说停，考生就没话可说了）
考试目的
考察孩子们围绕某一话题自由表达个人喜好、发表观点和讲述经历的能力。
高分秘籍
此题要注意互动和倾听；不要个人演讲秀，必须跟同伴讨论对话起来；
pet意为“宠物,宠儿”,可指玩赏动物、宠物,也可指宠儿、宝贝(含贬义),还可指某人特别关心的事物。口语中还可指善良的人或讨人喜欢的人。pet可用作亲昵的称呼语,尤用于小孩或年轻女子。pet可用作定语修饰名词。
另外同伴在讲的时候，要给与回应，表示对他的回答感兴趣，一直在认真聆听；在之后的提问中，可以根据同伴的回答，灵活提问；要像踢足球一样，记得传球，大家你踢会，我踢会，才会一起得高分！
误区1、全是一个人讲完，没有互动提问，不给对方说话机会，不会提问；
误区2、不听对方的回答，死板对话；比如：我有一次听两个孩子模拟对话：A：Do you like basketball?
B: No，I don’t. I like football.
A: so where do you play basketball?
这就是典型的没有倾听，在同伴回答的时候，托福口语task2万能理由，一直在自顾自的准备下一个问题，导致尬聊；这个对孩子们的能力要求就是可以自然的对话，需要可以听完随机表达出自己想要说的内容；
误区3、跑题 （没听考官要求，没围绕话题进行讨论）
误区4、 冷场 （不到时间，两个考生就结束了讨论）
考官的提问很重要，除了知道讨论的话题以外，考官的话里还会涉及两个问题，一定要听清楚了；在之后的聊天对话中，必须全部讨论到两个问题，这俩问题是得分点，少讨论了其中的一点，都必然扣分！通常两个问题中间用and连接。
在回答的时候不能只是简单的说一句话，要用必要的理由或者例子对自己的观点进行支撑
问完了考官的必须回答的问题后，就需要灵活展开相关的讨论了；
一般我们借助特殊疑问句进行
比如 where; who; what; when; why; How
通常考官的提问中会包含一个like的问题，问个人喜好的句子；
考生想提高口语能力，不仅在于日常的练习，更在于从流利的英语表达中获得自信心，这也是英语文化中倡导的。想象一下，如果站在考官面前的，是一位能用英语自信自如的交流的考生，谁能不喜欢！
表明自己喜好的句型
I like doing … because…
I enjoy … because…
I am interested in … because…
考官给了考生两个选择，需要表明自己偏好的句型
I would like to do … because…
I prefer to do … because…
给同伴提问的时候常见的句型
1 where; who; what; when; why; How 等特殊疑问句？
2 Do you / Can you ….? 一般疑问句也是很不错的提问选择？
3 What do you think of…? 你觉得。。。怎么样呢？
1、n.宠物;宠儿;受宠的人;生气 For a child the death of a pet can be traumatic.对孩子来说，一只宠物的死亡可能会造成心理创伤。2、adj.宠爱的，溺爱的;表示亲昵的 All the boys ribbed him for keeping a pet 。
4 What’s your opinion?你的观点是？
5 Do you think so?你认为呢?
真题展示
咱们拿个真题来分析一下（同与上一篇口语中的part3 是同一套题 ）
考官对两个考生同时说：
现在我们来模拟一下这个问题的回答
考生DQ：Yeah，me too. I listen to music not only when I am tired，but also when I am free. Usually，when i listen to music，I would like to dance with it or sing with it. And you? （回答第一个问题和第二个问题，并提问同伴）
XQ: I am not good at dancing. I like reading a book or just sitting on the sofa and doing nothing.What kind of music do you like? （回答第二个问题，至此，考官的比大题目两个考生都完成了；紧接着开始进行相关问题的提问 what）
pet的英语释义 n.宠物;受宠的人 adj.宠爱的 v.爱抚;亲抚 pet的英语音标 英 [pet] 美 [pet]pet的英语例句 用作名词 (n.)My daughter keeps a rabbit as pet.我的女儿养了一只兔子当做宠物。She is the。
DQ: I like pop music very much. It is not very loud nor very quiet. How about you? （回答并反问）
XQ: Well，I enjoy rap music in which the singers will speak very quickly. I will get excited and thrilled when I listen to this kind of music. So who is your favourite musician? （回答同伴问题，并说明原因；并提出新的问题who)
DQ: Let me see. There are so many excellent musicians that I can’t decide who is the best. And you? Who is your favortie?
XQ: Jay chou，maybe. My mum likes him，too. So Do your parents like music? (用一般疑问句提问，可以拓展到家人喜欢的音乐）
pet的意思是：1、n. 宠物；受宠的人 2、adj. 宠爱的 3、v. 爱抚；亲抚 词汇搭配：1、动词+～：caress pet抚摸爱畜 2、形容词+～indoor pet室内喂养的爱畜 3、名词+～household pet家中养的宠物 常用句型：
…..
就像真的聊天一样，围绕着话题，可以用一般疑问句和特殊疑问句一直问下去，知道时间到；记得回答的时候一定要用理由和事例来补充观点；如果想不到自己的真实例子，可以快速虚构或者把见到的其他人的例子搬过来~
最后希望大家多多练习，功在平时，考试自然高分！
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