新视野大学英语3第二版作文,新视野大学英语第二版第三册作文

【试题回放】阅读下面材料,根据要求写作。假如,我有一枝神笔,我就要给荒芜的沙漠画上茂盛的树林,让不毛之地的沙漠也可以变成绿洲,我还要给它们画上水—生命之源,成为世上人们最喜欢的地方。假如,我有一枝神笔

【试题回放】

新视野大学英语3第二版作文

阅读下面材料,根据要求写作。

假如,我有一枝神笔,我就要给荒芜的沙漠画上茂盛的树林,让不毛之地的沙漠也可以变成绿洲,我还要给它们画上水—生命之源,成为世上人们最喜欢的地方。假如,我有一枝神笔,我就要给那些残疾的孩子画上他们所失去过的东西。

名篇名作是一个国家文化传承的重要力量。然而这些名篇名作从不同视角出发也有不同的看法。好比曹雪芹的《红楼梦》既有中国封建百科全书之称,但也有读者从元妃省亲等细节指出这是一本鬼神恐怖之著;并且陶渊明的《桃花源记》也有类似的说法……

作为新时代青少年,你对这种新视角有何看法。请你写一篇议论文体现你的体现与思考。

要求:思想健康,新视野大学英语第二版第三册作文,内容充实;文体特征明显(符合书信体要求);语言流畅,书写清晰;字数不少于800字;不许透露真实信息。

【思路点拨】

这是一道以名篇名作新视角为论题的材料作文题,由材料、提示和要求三部分组成。

Consequently, more and more people have begun to move back to the region to take part in this battle for a clean environment。 2. 新视野大学英语读写教程第二版第三册1~6单元作文范文 Love is a beautiful word. But, 。

材料不长,但所涉及的问题却颇值得玩味。材料可以分为三个层次:第一句比较集中地概括了名篇名作作为民族文化的载体的重要价值和意义,突出其经典地位;第二句说明了名篇名作解读视角的多元性;接下来的部分用有关《红楼梦》和《桃花源记》的“鬼神说”的例子分析了新视角的具体表现。表面来看,这里只是简单地告诉我们,经典有丰富的解读角度,宽广的理解空间,“一千个读者有一千个哈姆莱特”,由此能够很轻易地得出尊重不同视角和多元解读的观点。也就是说,材料叙述者并不持立场,考生可以自有发挥。

所以,对于“名篇名作新视角”问题,考生应该在独立思考基础上,看清材料中暗含的玄机,分清严肃有据的新颖理解和只顾一点不及其余的臆断,辩证地看待新视角问题。

Love is a beautiful word. But, what is the real love, but I haven't sure. Until I saw it, I understand their true meanings.In 2006 the country touched of ten love characters, there was a YaoYiDe he。

【优秀范文】

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Nowadays, studying science has become the choice of most people.In my high school, there are 28 classes students studying science.while only six classes of students studying liberal arts.Then, we say the disad。

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材料丰富,论证充分。行文过程中,小作者落笔生花,妥帖地引用了古今中外多种典型素材,有力地支撑了观点,丰富了文章内容;论证过程中阐释清楚明白,分析详略得当,环环相扣,过渡自然,逻辑严密,极富说服力。

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结构清晰,观点鲜明。文章标题就旗帜鲜明地表达了对新视角的肯定,提出中心论点后,作者从时代要求、内在必要性角度探讨了解读名篇名作采取新视角的意义,分析了应坚守阐发新意义的根本要求,认为对新视角应该持包容态度。整篇文章紧扣观点,一线贯穿,结构严谨而丝毫没有匠气,难能可贵。

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