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英语在我们中国的学校教育中占有十分重要的地位!1977年恢复高考时,仅要求报考外语专业的考生参加外语考试。1979年,高考外语成绩(主要是英语)仅按10%计入总分,1980-1982年分别按30%、50%、70%计入总分,1983年起则按100%计入总分。英语现在与语文、数学并列为三大高考主科,分值为150分,其它如物理、化学、政治等都成为选修课,各科分值为100分。初中学生基本上从1983年开始学习英语,并且与高考相适应,语文、数学、英语为三大主课,在平时测试和中考中它们的分值相同,远超其它各科分值。2001年1月,教育部印发了《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》,课程英文单词怎么写三个,决定把小学开设英语课程作为21世纪初基础教育课程改革的重要内容。当年秋季小学三年级开始进入了轰轰烈烈的英语学习时代,同样与语文、数学并列为三大主科,考试中三科分值相同。除中小学开设英语课程外,很多幼儿园也喊出了双语教学的响亮口号,据此可以多收费多收人,即使一般幼儿园,也要教幼儿们说几个英语单词,少儿英语风靡全国。大学本科从1985年起确立了大学英语作为公共必修课程的地位,无论哪个专业基本都要学习外语。1987年全国大学英语四、六级考试由教育部主办、教育部考试中心主持和实施。全国硕士研究生考试科目一般是公共课+专业课,公共课指政治、英语和数学,政治、英语是全国统考,即使专业如中国古代文学史专业也要考英语。读了研究生后,即使如古代汉语专业英语也刚性要求达到六级以上,古代汉语知识却柔性得多!从小学到研究生阶段,英语都是十足的主科!

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以学习时间论,从小学三年级到高中毕业按现行课程标准规定总课时数大约在1500课时,实际上课时数要远远多于这个数量!而且从小学三年级起,每周还有晨读时间专门读英语。课外时间,学生不仅要一遍遍地写单词,而且要不断的背单词、背句型、记语法。小学虽然安排课时数不多,但是英语教师几乎每天都布置英语作业,初中和高中更不用说了。学生6年的中学时光,可以说有1年以上的时间是纯粹用在英语学习上!再看各种类型课外补习班,从不入学的幼儿一直到高三毕业生甚至于本科生考研,英语补习班是最火爆的!参加人数之多,其他各科补习班望尘莫及!2018年中国仅在线英语教育市场规模就达到571亿元人民币,预估未来将会保持年均20%以上的高速增长。有些英美的失业者、流浪汉来到中国,摇身一变立即就成了高薪的外教!为了升学,许多家长无可奈何拿出相当多的钱、学生们无可奈何拿出相当多的时间和精力去选择各种英语补习的大班、小班、一对一、一对二!

科学已经证明每个人的学习能力是各不相同的,有的长于动手,有的长于逻辑思维,有的长于形象思维……英语作为一门语言学知识,很多学生不是不想学、不是不努力,而是先天素质实在不适合学习,实在学不会!将英语作为一门主科,对于语言学习能力弱的学生实在有失公平!有人统计,75%的高中生因为英语考不上理想的大学,85%的大学生也是因为英语考不上理想的研究生。这个数字不一定准确,但是它说明了现在确实有很多学生因为英语影响了一生。可以说英语作为主科,害了多少学生,扼杀了多少人成功的可能!

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总结和反思,是为了更好地前行。我真诚地希望:让英语走到属于它正常的位置中去吧!

问题一:课程怎么写 英文 课程course; curriculum有些课程,比如数学、物理和英语,本系学生都是必修的。Some subjects, such as mathematice, physics and English, are pulsory for the students in this department.补。

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