娃娃学英语,娃娃怎么能学好英语

前两天,我姐给我发了一段小视频,不到3岁的小侄子轩轩,竟然开始会在妈妈下班回来时用英语对她说:Mommy,Iloveyou!”差点没把她感动坏!见到孙瑞玲老师时,我才知道,从事幼儿英语教育20多年来,

前两天,我姐给我发了一段小视频,不到3岁的小侄子轩轩,竟然开始会在妈妈下班回来时用英语对她说:Mommy,I love you!”差点没把她感动坏!

见到孙瑞玲老师时,我才知道,从事幼儿英语教育20多年来,她每天都会收到上千条这样的家长反馈,每次都让她动力满满。

当然也有不少家长带着英语启蒙的疑惑前来咨询,她也都会亲自一一回复。

孙瑞玲有很多光鲜的标签:外研社资深专家,业内公认的“语感启蒙第一人”,主编出版了《清华幼儿英语-语感启蒙》、《新标准幼儿英语》等经典畅销书。

她也是最早提出“用早期教育理念”来英语启蒙的人,并赴美研究实践。

她用这套方法培养自己的孩子——她的女儿从小能说一口流利美语,是《语感启蒙》中有着纯正美音的小配音者,目前就职于美国华尔街顶级投行。

她还是一位践行着终生学习的妈妈。

1. 首先,应该鼓励孩子们说英语。孩子们总是对新事物有很大的兴趣,所以他们会感到新奇,对新的英语语言有很大的兴趣。家长要善于利用孩子的热情,鼓励孩子在家说英语,经常给予表扬和小奖励,尽量不要批评孩子。父母应该善于。

翻开她的朋友圈,你可能想象不到她是一位已从外研社退休的专家主编——当同龄人都在发鸡汤文、转养生贴、跳广场舞时,她的生活却被很多新鲜事物填满:创业、写公众号、学钢琴、吉他弹唱……

她认为,家长的英语好不好从来都不是关键,娃娃怎么能学好英语,女儿也并非语言天才,只要从早教的角度帮助孩子找到自己最喜欢的启蒙形式、内容,每一个孩子都可以成为双语宝宝。

目前很流行“英文磨耳朵”的方法

问题特别大

经常有家长来问我:

如果孩子三四岁,四五岁的话,孩子是不会跟你这样说的,孩子会不管听不听得懂,都会看得津津有味,这样孩子就能自然习得这门语言,所以孩子年纪越小,学英语会越容易,越简单,甚至不费吹灰之力就能自然习得英语,而孩子年。

孙老师,你的女儿从小到底是怎么学习英语的?为什么她3岁就能唱100多首英文歌,6岁就能轻松啃下英文原版书?

我的宝宝很少愿意开口说,一说也很多发音错误,到底该怎么纠正呢?我不是英语专业毕业,就没法给孩子正确的英语启蒙吗?

除了这些常见问题,也有不少在英语启蒙上走了一些弯路的家长会感慨:

“我的孩子磨了两年耳朵,还烧了不少钱去上培训班,上个月还请了一对一外教,可他依然只会说how are you这几句最简单的,更别说看英文原版书了。是因为孩子真的没语言天赋吗?”

事实上,女儿6岁以后,我就没有再为她的英语学习操心过,她已经拥有了用英文自主学习的能力。

学习英语要从小开始,因此许多父母都会让孩子早早学习英语,但这对于孩子来说是很难的。下面就来说说小孩英语入门该学什么,一起来看看吧!第一步:音标。从基础学习开始,学习英语首先要学习音标,英语音标就像汉语学习拼音一。

这并不是因为我的孩子拥有超强的语言天赋。只要在敏感期掌握正确的启蒙方法,每一个孩子都可以成为双语宝宝!

我所做的事情其实很简单,只是在女儿很小的时候,我就开始给她听各种各样的英语歌谣,引导她玩有趣的英文游戏,慢慢地也会增加一些简单的英文故事,尽量让女儿在愉快的玩乐中“顺便”学习英语。

企业回TESOL少儿课程非常的受欢迎,面对的人群主要是一些少儿。他们更喜欢新奇有趣的事情,如果是课堂的内容显得太过枯燥又乏味,TESOL少儿课程教学方式确实是显得非常的独特,课堂可以去开展一些活动。同学之间是可以相互去练习语言,双方可以去借鉴。

看起来,这样的教学设计确实需要家长懂一些英语才能做,但英语好不好并不是关键,关键是你是否愿意和孩子一起学,并且能否找到孩子喜欢的方式,让TA觉得学习是一件快乐的事情。

我只是凑巧是个英语专业毕业的妈妈而已,如果我不会英文,我也非常愿意和孩子一起从零开始学。

就像现在虽然我退休了,我依然会努力学习创业、弹钢琴,这些孩子都看得到,我不用告诉她“你需要努力”。

我希望一辈子都能做一个榜样 ,让孩子知道,学习不只是小孩的事,而是每一个人一生都需要做的事,而且它是快乐的。

我知道,互联网时代,信息、资料越是唾手可得,大部分父母就越陷入“迷茫的焦虑”中。

看别人的孩子学什么就跟着学什么,今天觉得磨耳朵最重要,下载好几G的听力资料,明天又去为孩子报自然拼读学习班,却不顾自然拼读是需要一定量的听力、词汇基础……唯独没有自己判断的原则。

从事幼儿英语教育二十年来,接触了数百万的家长和孩子,我发现国内大部分父母、英语老师都忽略了一个关键问题:

想让宝宝学好英语,首先应给给宝宝创造一个良好的英语学习环境,比如常看英语光碟、播放英语童谣、英语歌曲等,重要的是大人要用英语跟宝宝说话,这样能让宝宝更快熟悉英语的语言模式。此外,学英语可以利用游戏吸引宝宝的兴趣,比如。

比如说,从早教角度来看,宝宝1-2岁是母语词汇积累爆发期,那么此时对于英语词汇的积累也是同理。

每个孩子都有自己喜欢的形式、熟悉的场景,有的特别喜欢歌谣,有的特别喜欢听故事,有的很爱玩游戏,家长只要“投其所好”就能充分挖掘孩子的语言天赋。

相反,目前很流行“英文磨耳朵”的方法,我觉得它的问题就特别大,每天让宝宝听几个小时完全听不懂的英文,就像噪音一样,其实是件很折磨的事,更别说能让宝宝对英语有兴趣了。

除了磨耳朵,孩子学英语的路上还有很多常见误区。

因此,我特意开发了给孩子听的课《给宝宝的第一堂启蒙英语课》,希望能够帮你绕过95%的烦恼与困惑,为什么不试试呢?

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0-6岁需要语感启蒙的孩子

希望省时省力培养孩子英语语感和学习兴趣的宝爸宝妈

娃娃学英语

希望掌握正确英语启蒙教学方式的幼儿英语老师

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父母的指导在很大程度上可以帮助孩子学习英语,父母有空闲时间的话,可以随时教孩子一些英语知识,就不像去补习班那样受时间和空间的限制。4. 课外阅读 让孩子多读英语阅读材料,先听再读,多读后自然会有英语语感,这种语感。

60期课程+不定期歌谣彩蛋+6期复习答疑课,无需家长指导,孩子可以全程自学,家长也可以亲子共听,享受高质量陪伴时光。

课程结束后,孩子能够流利讲出10个经典英文故事,会唱50首歌谣,掌握134个单词,55个英文句子脱口而出。

打开孩子对于英语学习的兴趣引爆点,并锻炼孩子的英文思维,为接下来的进阶学习打下牢固基础。

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