语言学习,最重要的是遵循听说读写四个步骤。很多孩子前面三个步骤都不错,但是一到写作就不行,拼写错误、语法错误,或者写出来的文章干巴巴,缺乏必要的修饰。这时候就需要单项提升写作的教材。
很多外教老师都推荐由美国国家地理学习(National Geographic Learning)出品的:Great Writing,它是一套针对英语为非母语学习者的写作教材,集语法、词汇、写作、英语思维于一体,从F级到5级,适合不同级别的孩子。
2.从本节写作课可以看出,学生的小组合作写作模式能够让一部分学习基础比较差的学生从审题到收集素材,再到写作文提纲和起草作文阶段都起到了一定的帮助和带动作用.能让基础比较差的同学不放弃英语写作,还能让他们知道该写什么,怎样写,什么。
Great Writing Foundations: 7-12岁
Great Writing 1:9-14岁
Great Writing 2: 初一至初三
Great Writing 3:初二到高一
Great Writing 4: 初三到高二
Great Writing 5: 高一至高三
这是一整套写作学习方案,对于孩子来说,既可以作为跟着一点点去边学边练的教材,也可以作为一套写作中随时翻查的工具书,可以用很多年。
(词汇量的大小直接影响学生的阅读速度和理解程度,通过上下文理解词义,通过语境的设置推知部分语篇意义,是阅读中重要的能力。初二英语教学应该让阅读插上想象的翅膀,学生初步了解不同体裁的文章所应有的信息量。) S:Finish Part B. (任务。
综合来说,这套书我们主要推荐给二年级到高中的孩子使用。
英语作文写作是英语学习的重要内容,也是英语学习的最终目标。下面是我整理的八年级上英语作文10篇范文,供大家参考。1、假设你的名字叫小明。你很喜欢旅游,你和家人去年夏天去了长城。请以“The visit to the Great Wall”。
构成和教学体系
1.Foundation: Great Sentences写出好句子
2.Great Sentences for Great Paragraphs好句子到写出好段落
3.Great Paragraphs写出好段落
5.Great Essays写出好文章
6.From Great Essays to Research从写出好文章到学术写作。
这套教材学习结构非常清晰,每个单元分为四部分:
4. Writing 写作
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初二英语写作课教学设计1 一、背景知识介绍。 书面表达是写的一种途径,是英语交际的重要组成部分。初中阶段对于英语写作的要求,实际上是“有指导的写作”(Guided Writing)。它通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用学过的英语语言来。
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