人教PEP五年级下册知识点汇总
Unit1知识汇总
一、词汇
eat breakfast 吃早饭
have…class 上……课
exercise 活动；运动
play sports 进行体育活动
do morning exercises 做早操
eat dinner 吃晚饭
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
go shopping 去买东西；购物
take 学习；上（课）
dancing 跳舞；舞蹈
take a dancing class 上舞蹈课
when 什么时候；何时
after 在（时间）后
start 开始
On mother';s day ,I usually write something on the card for my mother.And I draw something.Otherwise, I usually buy some flowers for my mother.这是你要说的英文。
usually 通常地；惯常的
Spain 西班牙
late 晚；迟
a.m. 午前；上午
p.m. 午后；下午
why 为什么
shop 去买东西；购物
work 工作
last 上一个的；刚过去的
sound 听起来好像
also 还；也
busy 忙的
need 需要
play 戏剧；剧本
letter 信
live 居住
island 岛
always 总是；一直
cave 山洞；洞穴
go swimming 去游泳
win 获胜
二、句子
1. -- When do you get up? 你什么时候起床？
-- I often get up at 7 o’clock. 我经常在七点钟起床。
2. -- When do you finish class in the morning?
你们上午的课什么时候结束？
-- We finish class at 1 o’clock. 我们一点钟课程结束。
3. Classes start at 3 o’clock. 三点钟开始上课。
4. -- When do you usually eat dinner in Spain?
你在西班牙通常什么时候吃晚饭？
-- Usually at 9:30 or 10 o’clock. 通常在九点三十分或十点钟。
5. That’s too late! 那太晚了！
6. -- When do you do morning exercises? 你什么时候做早操？
-- At 7 o’clock. 在七点钟。
7. -- Why are you shopping today? 今天你为什么购物？
在母亲节的那一天英语，-- My mum worked last night. So I’m shopping today.
我妈妈昨晚工作了，所以今天我购物。
8. -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？
-- I often watch TV and play ping-pong with my father.
我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。
9. That sounds like a lot of fun. 那听起来好像很有趣。
10. I usually wash my clothes. Sometimes I cook dinner.
我通常洗衣服。有时我做晚饭。
11. You’re so busy! 你真忙！
12. I often clean my room on Saturdays! 我经常在星期六打扫我的房间！
三、句型结构
1. -- When do you + 动词(短语)原形(+其他)?
-- I/ We(+频度副词)+动词(短语)原形+at+时间。
e.g: -- When do you go to school everyday? 你每天什么时候去学校？
-- I go to school at 7 o’clock. 我七点去学校。
2. -- What do you do on the weekend?
-- I/ We(+频率副词)+动词原形(+其他).
e.g: -- What do you do on the weekend? 你在周末做什么？
-- I often read books. 我经常读书。
3. Why are you + 动词-ing形式+其他？
e.g. : Why are you cleaning your room?
Unit2知识汇总
一、词汇
spring 春天
summer 夏天
autumn 秋天
winter 冬天
season 季节
picnic 野餐
go on a picnic 去野餐
pick 摘；采集
pick apples 摘苹果
snowman 雪人
make a snowman 堆雪人
go swimming 去游泳
which 哪一个
best 最；最高程度地
snow 雪
good job 做得好
这句话翻译成英语是：On Mother’s Day, I did housework for my mom, wrote a card, drew pictures and bought flowers.
because 因为
vacation 假期
all 全；完全
pink粉色；粉色的
lovely 可爱的；美丽的
leaf 叶子（复数leaves）
fall 落下；【美】秋天
paint 用颜料绘画
二、句子
1. -- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
-- Autumn. 秋天。
2. Look at my picture. 看我的画。
3. Classes start at 3 o’clock. 三点钟开始上课。
4. I like summer best because of Children’s Day.
我最喜欢夏天，因为儿童节。
5. -- What do you do often do in summer? 你在夏天经常做什么？
-- I often go swimming. 我经常去游泳。
6. Good job! 做得好！
8. I like autumn best. 我最喜欢秋天。
9. The weather is good and the colours are beautiful!
天气很好，颜色很漂亮！
10. -- Why? 外什么？
基本上节日都是用ON 的，，，也有例外，春节，at Spring Festival
-- Because I like summer vacation. 因为我喜欢暑假。
三、句型结构
1. -- Which season do you like best?
-- I like + 季节 + best. / 季节.
e.g: -- Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节？
-- I like spring best. 我最喜欢春天。
2. -- Why (do you like + 季节)?
-- Because + 原因.
e.g: -- Why do you like spring? 你为什么喜欢春天？
-- Because there are beautiful flowers everywhere.
因为到处都有美丽的花。
Unit3知识汇总
一、词汇
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
few 不多；很少
a few 一些
thing 事情
meet 集会；开会
sports meet 运动会
Easter 复活节
trip 旅行
year 年
plant 种植
contest 比赛；竞争
the Great Wall 长城
national 国家的
National Day 国庆日 A
merican 美国的 Thanksgiving 感恩节
Christmas 圣诞节
holiday 假日；节日
game 游戏
roll 滚动
look for 寻找
chocolate 巧克力
bunny（用作儿语）兔子
RSVP（尤用于请柬）请赐复
by 在……之前
二、句子
1. -- When is the summer vacation? 暑假是什么时候？
-- It’s in July and August. 它在七月和八月。
2. -- When is Tree Planting Day? 植树节是什么时候？
-- It’s in March. 它在三月。
3. We have a school trip，too. 我们也有一次学校郊游。
4. Cool! 太酷了！
5. I like autumn. I really like the colours.
我喜欢秋天。我真的喜欢那些颜色。
6. We usually have a school trip in autumn.
我们在秋天通常有一次学校郊游。
7. -- When is the trip this year? 今年的郊游是什么时候？
-- It’s in October. 它在十月。
8. We’ll go to the Great Wall. 我们将去长城。
三、句型结构
1. -- When is + 活动/节日?
-- It’s in + 月份.
e.g: -- When is the sports meet? 运动会是什么时候？
-- It’s in April. 它在四月。
2. 主语+will+动词原形（+其他）.
e.g: I will go hiking with my friends. 我将和我的朋友去远足。
Unit4知识汇总
一、词汇
first (1st) 第一（的）
second (2nd) 第二（的）
third (3rd) 第三（的）
fourth (4th) 第四（的）
fifth (5th) 第五（的）
twelfth (12th) 第十二（的）
twentieth (20th) 第二十（的）
twenty-first (21st) 第二十一（的）
twenty-third (23rd) 第二十三（的）
thirtieth (30th) 第三十（的）
special 特殊的；特别的
fool 蠢人；傻瓜
kitten 小猫
diary 日记
still 仍然；依旧；还是
noise 声音；响声；噪音
fur（某些动物的）浓密的软毛
open开着的
walk行走
二、句子
1. -- When is Mother’s Day? 母亲节是哪天？
-- It’s on the second Sunday in May. 它在五月的第二个星期日。
2. Happy birthday! 生日快乐！
-- September 27th. 9月27日。
4. -- What do you usually do on Mid-Autumn Day?
你们通常在中秋节做什么？
-- We eat mooncakes. 我们吃月饼。
5. There are some special days in April. 四月有一些特殊的日子。
6. -- When is April Fool’s Day? 愚人节是哪天？
-- It’s on April 1st. 它在4月1日。
7. I love April! 我爱四月！
8. -- When is your birthday? 你的生日是哪天？
-- My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。
9. -- What will you do for your mum? 你将为你妈妈做什么？
-- I’ll cook noodles for her. 我将为她做面条。
10. Chinese noodles are delicious! 中国的面条很美味！
三、句型结构
1. There is/ are + 人/ 物（+其他）.
2. -- When is one’s birthday?
-- One’s birthday is on + 具体日期.
It’s on + 具体日期.
母亲节用英语是 Mother's Day。母亲节（Mother's Day）起源于美国。1906年5月9日，美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日，安娜组织了追思母亲的活动，并鼓励人们用类似方式来表达对。
-- My mother’s birthday is on May 10th. 我妈妈的生日是五月十号。
-- When is Lily’s birthday? 莉莉的生日是哪天？
-- It’s on July 22th. 在七月二十二日。
Unit5知识汇总
一、词汇
mine 我的
yours 你（们）的
his 他的
hers 她的
theirs 他们的；她们的；它们的
ours 我们的
climbing（climb的-ing形式）（正在）攀登；攀爬
eating （eat的-ing形式）（正在）吃
playing（play的-ing形式）（正在）玩耍
jumping（jump的-ing形式）（正在）跳
drinking（jump的-ing形式）（正在）喝（水）
sleeping（sleep的-ing形式）（正在）睡觉
each 每一；各个
other 其他
each other 互相
New Year's Day 在元旦 on Mothers' Day 在母亲节 on Women's Day 在妇女节 on Fathers' Day 在父亲节 on May Day 在五一节 on Teachers' Day 在教师节 on Christmas Day 在圣诞节 希望我能帮助你解疑释惑。
excited 兴奋的；激动的
like 像……那样
二、句子
1. What a beautiful painting! 多么漂亮的一幅画！
2. Happy birthday! 生日快乐！
3. -- Whose carrots are these? 这些是谁的胡萝卜？
-- The carrots are theirs. 这些胡萝卜是它们的。
4. The yellow picture is mine. 那幅黄色的画是我的。
5. -- Whose dog is this? 这是谁的狗？
-- Oh，it’s mine. 哦，它是我的。
6. -- Where is Fido now? 菲多现在在哪里?
-- He’s in the kitchen. 他在厨房。
7. -- Is he drinking water? 他正在喝水吗？
-- No，he isn’t. He’s eating. 不，他没有。他正在吃东西。
8. -- Can you take him to the park? 你可以带他去公园吗？
-- Of course! 当然！
9. -- Are these rabbits eating? 这些兔子正在吃吗？
-- No. They’re playing with each other. 不。它们正在互相玩耍。
10. -- Are these all ours? 这些都是我们的吗？
-- Yes，they are. 是的，它们是。
三、句型结构
1. 物品+be动词(is/are)+某人的(mine，his，Tom’s…).
e.g: This blue hat is Tom’s. 这顶蓝色的帽子是汤姆的。
2. -- Are these/ those+某人的?
-- Yes，they are.
No，they aren’t.
e.g: -- Are those Mr. Lin’s? 那些是林先生的吗？
-- No，they aren’t. 不，它们不是。
3. -- Whose is it?
-- It’s + 某人的.
e.g: -- Whose is it? 它是谁的？
-- It’s my little brother’s. 它是我弟弟的。
4. 主语+be(am/ is/ are) + 动词-ing形式(drinking，talking…)(+其他).
e.g: My mother is watering the flowers. 我妈妈正在浇花。
Unit6知识汇总
一、词汇
doing morning exercise (正在)做早操
having…class (正在)上……课
eating lunch (正在)吃午饭
reading a book (正在)看书
listening to music (正在)听音乐
keep 保持某种状态
keep to the right 靠右
keep your desk clean 保持你的课桌干净
talk quietly 小声说话
turn 顺序
take turns 按顺序来
bamboo 竹子
its (指事物、动物或幼儿) 它的；他的；她的
show 给人看；指引
anything 任何事物
else 另外；其他
exhibition 展览
say 说；讲
have a look 看一看
sushi 寿司
Canadian 加拿大的
Spanish 西班牙的
二、句子
1. Look! They’re eating lunch! They’re so cute.
看！它们正在吃午饭！它们真可爱。
2. Keep your desk clean! 保持你的课桌洁净！
3. -- Where is Amy? 埃米在哪里？
-- She’s listening to music in the classroom. 她正在教室里听音乐。
4. -- What are they doing? 它们正在做什么？
-- They’re eating lunch! 它们正在吃午饭！
5. -- What’s the little monkey doing? 那只小猴子在做什么？
-- It’s playing with its mother. 它正在和它妈妈玩！
6. -- Do you see any elephants? 你看见大象了吗？
-- Yes! Look there! The elephant is drinking water.
是的！看那里！那只大象正在喝水。
7. I can show you the English books. 我带你去找英语书。
8. Keep your desk clean. 保持你的课桌干净。
“母亲节”通常是指每年五月的第二个星期日，英文版为Mother's Day。“母亲节”是一个感谢母亲养育之恩、辛勤付出的节日。在每年五月“母亲节”这天，各地会举办各种各样的敬老爱母的活动，如组织母亲们旅游，评选优秀母亲。
9. Talk quietly，please. 请小声讲话。
三、句型结构
1. -- What are + 主语+doing?
-- 主语+ are + 动词-ing形式(+其他).
e.g: -- What are the cats doing? 那些猫在做什么？
-- They are eating fish. 它们在吃鱼。
2. -- What’s + 主语 + doing?
-- 主语 + is + 动词-ing形式(+其他).
e.g: -- What’s Jack doing? 杰克在做什么？
-- He is playing basketball. 他正在打篮球。
3. 动词原形（+其他）.
e.g: Sit sown，please. 请坐。
