育才双师课堂公益课，每天10分钟10天背完初一上册单词。
学习方法：请严格执行下面的操作，每天只需10分钟。
第一步，让孩子听音频看书跟着大声朗读单词一遍，边读边看发音和字母关系。
背起书包的英文，比如：morning可以拆分为：m+or+ning ; afternoon可以拆分为:after+noon。
这个过程就是建立单词读音和单词拼写之间连系的重要步骤，一定要按照我说的这样练习。（3分钟）
第二步，让孩子听音频不看书跟读单词一遍，要一边跟读一边回忆第一步单词拆解。（3分钟）
第三步，默写后面的汉译英题。（2分钟）
第四步，记录拼写错误的单词，并掌握。（2分钟）
以上四步所用时间可以根据孩子单词掌握情况适当增加或缩短（10-20分钟都可）
人教版初一上册
学前请确认版本
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背上书包的英文：Back schoolbag 一、Back 读法 英 [bæk] 美 [bæk]作名词的意思是：后面；背部；靠背；足球等的后卫；书报等的末尾 作及物动词的意思：支持；后退；背书；下赌注 作不及物动词的意思。
人教版初一英语上册unit -3 单词汉译英默写考试版
Unit 3
1. n. 铅笔
2. n. 书
3. n. 橡皮
4. n. 箱；盒
5. 铅笔盒；文具盒
6. n. 书包
7. n. 字典；词典
8. pron. 他的
9. pron. 我的
10. pron. 她的
11. v. 原谅；宽恕
12. pron. （I的宾格）我
13. 劳驾 请原谅
14. v. 感谢 谢谢
15. n. 老师 教师
16. prep. 关于
17. （询问消息或提出建议）
……..怎么样？ ….…好吗？
18. pron. 你的 你们的
19. prep. 为了 给 对
20. ….. 为……..而感谢
21. v & n. 帮助 援助
22. adj. 受欢迎的
23. 别客气
24. n. 棒球
25. n. 手表
26. n. 计算机 电脑
27. n. 游戏 运动 比赛
28. n. 卡片
29. 学生卡 身份证
30. n. 笔记本
31. n. 戒指
32. n. 袋 包
33. prep. 在…里
34. n. 图书馆
我的 背上书包,用英文怎么说 我来答 3个回答 #热议# “嘴硬心软”和“嘴软心硬”的女孩,哪个过得更好?Loney651 2018-04-11 · TA获得超过4.4万个赞 知道大有可为答主 回答量:0 采纳率:100% 帮助的人:0 我。
35. v. 请求 要求 询问
36. 请求 恳求（给予）
37. v.（过去式，过去分词 found）寻找；查找
38. adj一些；某些 pron 有些 有的
39. n 教室
40. n. 电子邮件
41. prep. （提供电话号码等时使用）按照 根据 在（某处 某时间或时刻）
42. v. （给……）打电话
43. v （动词lose的过去式）遗失 丢失
44. v. 必须
45. n 一套 一副 一组
learn by heart : 背, 记住, 记诵, 熟读 carry on back : 驮, 背 hide :隐藏, 躲, 隐瞒, 藏, 掩盖, 背
46. 一套 一副 一组
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