小学英语评课稿
《Toys I like)》是3 BModule.2Unit2的一课内容。
听课记录环节：划步骤，即记录全课教学环节。如导入新课，进入新课后，按照几个小环节逐层学习新课，总结全课，巩固提高升华，布置作业等。抓转换。就是记录教学环节与环节之间的转折和衔接。这种转换，既有对前面讲课内容的。
我也己将这一课内容授完毕，但是与陈老师的一
课相比拟，我的课就显得比拟单一，设计思路似
乎比拟狭窄，也可以说是属于“传统“型的，并
初中英语听课意见 范文 一 本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署。下面是这节课的听课记录和听后随感。 Teachingprocedure
没有注重学生学习能力的培养与提高由此也想
到，我班的学生阅读能力较差实在也不能太怪罪
于那群孩子们，纯属教导无方”。
陈老师的课在教授单词的根底上，还进行了拓展
阅读。学生在学习了一熟知的玩具的根底上，她
又介绍了三种传统玩具：翻花绳，元宵节的兔子
灯，有民族特色的京剧面具。通过这一节课，她
班上的孩子不仅是了解了如何玩，于其中的所蕴
含的中国传统文化也能有所感受，更重要的是阅
读技能也有了进步的提升。
这节课上，陈老师选择了学生喜闻乐见的玩具为
话题，首先从简单的玩翻花绳入手，先由教师演
初二英语听课记录 范文 篇1 上午,来到**中学参加初三英语教研活动。参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师。 本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明。
示玩法，激发学生的兴趣，使学生在初步感知的
根底带着强烈的好奇心去阅读文章。而传统玩具
兔子灯以及色彩绚丽的面具，也为生喜爱和感兴
初二英语听课记录相关范文篇1 要写好 作文 并不难,只有多多积累,多多练习,大家一定会成功的。这篇二年级写 国庆节 的作文由精品学习网带给大家,欢迎大家阅读。 关于初中英语的听课笔记范文 1.引语为一般陈述句,变为间接引语时一般由。
趣。因此，顺势呈现的5篇阅读文章也激发了学
生的阅读兴趣，绕着话题层层推进，轻松扫除了
阅读时的障碍。
在这一课上，陈老师根本采用学生自主阅读的方
初中英语听课记录范文1 这节课属于任务型教学,整节课老师与学生关系融洽,互相配合 ,默契度非常之高。老师 引导学生积极参与教学活动,完成教学任务。老师熟悉新课标标准,面向全体同学,在达到要求的基础上,让不同学生有不同发展,同时也以。
式，有的是教师提出关词，引导学生用关键词去理解整篇文章，有时利用关键问题来提纲挈领。
抓住章的中心意思。也有时学生自己排序，阅读
完成的阅读文章。在循序渐进的教过程中，由易
到难，从扶到放。这样丰富了课堂教学内容，让
学生所获也更多这一堂课是值得我去学习的，如
果说还有什么建议的话，我认为在教授统的京剧
面具的时候，还可以介绍一下西方国家的一些面
具，这样学生可能对面的世界会了解的更多，也
会与我们传统的京剧面具有一个比拟。英语学科
强学生能够乐于了解外国文化习俗，我想如果能
英语听课的必要 听课、评课是双赢的。在授课者成长的同时也促进了听课者的提高,授课者因为受听课者的指点、帮助、激励而提高,听课者在指导帮助授课者的过程中,因为及时反馈,不断调整对授课者的评价内容和评价方式而提高,同时还随时可以发。
设置这样一个环节，学生也一定乐于接受的，教
学效果可能也更好英语教师评课#英语评课稿
