本课主要内容：
1．识字。
go hiking 去远足。祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)有不会的可以再问我:）
（1）本课生字：睡、那、海、真、老、师、吗、同、什、才、亮
“睡、真、师、什”是翘舌音，“才”是平舌音，要注意引导学生借助拼音读准字音。
（2）通过“睡”的教学认识偏旁目字旁“目”，通过“亮”的教学认识偏旁京字头“亠”。
（3）“什么”“时候”要注意读轻声。
（4）在指导书写“才、明、同、学”四个字时要注意字的书写笔顺、占格和结构。
2、标点符号
唉——破折号表示声音的延长，表达出小作者既着急又无奈的心情。
3、说一说
小作者是这样急着天亮去远足，她太高兴了，所以她翻过来翻过去，睡不着觉。说一说你有没有相似的经历。
一、go for an outing to 英 [ɡəu fɔ: æn ˈaʊtɪŋ tu:] 美 [ɡo fɔr ən ˈaʊtɪŋ tu]去远足 He suggested that hi。
二、写出带有下面偏旁的字并组词。
亠（ 亮）（ 明亮） ⺆ （同）（同学 ） 目 （睡 ）（睡觉）
亻（什）（ 什么） 氵 （海）（ 大海） 阝 （那）（那里）
三、在括号里填上合适的词语。
（柔软）的白云 （飘荡）的白云
（蓝色）的大海 （宽广）的大海
go hiking 英文发音：[ɡəʊ ˈhaɪkɪŋ]中文释义：去远足；去徒步旅行；去徒步远足 例句：I can't play football in the rain. I can't go hiking, either.我们不能在雨天踢球。
四、照样子，写句子。
1、到底什么时候，才天亮呢？
到底什么时候，妈妈才回家呢？
远足 英文：pleasure trip on foot； hike； walking tour； go hiking excurse Walking and golf increased in popularity during the 1980s.在20世纪80年代越来越多的人喜欢上了远足或是打高尔夫球。
2、那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？
那地方的山，真的像同学说的，那么高吗?
那地方的湖水，真的像妈妈说的，那么清吗?
五、阅读课文，回答问题。
1、“睡不着”中“着”的读音是(zháo)。
2、“睡不着”写出了小朋友明天要远足(很激动)心情。
六、阅读
1、这段话主要写春天（田野）的景色。
go hiking 也可以 noun名词 hike excursion picnic sashay 看你所谓的远足是去哪里
2、这篇短文共有（5）句话。
I am going to go hiking.我打算去远足。
3、这段话中表示颜色的词有（嫩绿） 、（金黄）。
4、划线的句子运用了（比喻）的修辞手法，把（小草）比作（松针）。
