就像中文学习一样，除了教材，英语学习需要大量的阅读，而分级阅读就是一种帮孩子提升的好方法。
提到英语分级阅读，很多家长经常在后台问我们：我的孩子今年几岁了，选英语分级读物要从第几级开始读？
比起用年龄来区分阅读群体，其实根据英语学习基础来进行区分更为科学。英语分级读物的特点是以阅读为基础，循序渐进地培养阅读能力，所以分级读物的内容编排更有系统性，每本书的词汇量和句型难度都要适应相应年龄层儿童的英文阅读水平和认知能力。
阅读第一今天给大家推荐的分级读物，在科学分级的同时，还适配优质听读内容——《尤斯伯恩·我的英语分级图书馆》。
《我的英语分级图书馆》是由英国尤斯伯恩出版公司推出的儿童阅读品牌，这是一套为英语阅读起步的孩子开发设计的。这套书在最初设计时，就是为了让孩子享受阅读，并享受阅读所带来的喜悦。全套共6级，一共110本，风格多样的故事配以流行的阅读方案，帮助已经有英语听说经验的孩子，系统地实现自主阅读。
企业回上海欧凯教育苏州分校不错哦，是一家从事MBA、MPA、MPAcc等专业硕士考前辅导的著名培训机构，由多位资深专家共同创办，在业内享有盛名。欧凯教育长期聘请知名教授、专家、学者等为任课老师。所授课程涵盖了专业硕士学位联考的语文、数学、英语。
《我的英语分级图书馆》并不适合零起点的孩子，初二英语阅读理解100篇免费，更适合已经熟悉英文字母并且掌握一些基础单词，需要从字、词向篇章故事过渡的孩子。
这套书的理念是，让英语阅读回归阅读本身，让孩子享受英语阅读、拓宽视野，领略不同的文化。阅读的目的是打开眼界、学习语言、培养文化素养。这套书，首先要给孩子带来愉快的阅读体验，让孩子体会英文阅读的独特乐趣。
这套书收录的110则故事中，有孩子们熟悉的《格林童话》《伊索寓言》中的选篇，也有来自古希腊的神话故事，英国儿歌，日本、俄罗斯、印度民间传说也有涉及。选篇题材十分丰富，故事本身也值得反复阅读。在每个故事的结尾，还提供了故事的背景介绍。
这套书根据蓝思和CEFR标准进行了科学分级，将110本书分成六级，孩子们可以从启蒙进阶的自然拼读阶段开始，开启分级阅读的“泛读”之路，逐步进阶到“精读”，阅读单本超过900个单词的第四级。
and then Rose's mother gives them some food, but she forgets David. He waits and waits and then he takes his plate up and asks, "Do you want a nice clean plate?"。
正如“分级图书馆”的名字一样，它收集了全世界各种有趣的故事，包括《小红帽》《灰姑娘》《杰克与魔豆》等经典童话、《龟兔赛跑》《乌龟和老鹰》等寓言故事、《龙凤湖》《桃太郎》等民间传说，每个故事都充满文学性和美感，读的感觉不是在刷分级，而是在享受阅读，享受故事，不同的童话来自不同的国家，可以领略不同国家的文化。可谓一套世界经典读物大合集。
整个系列由英国语言专家专门设计，每本书的内容长度，句子结构和单词量，都经过精心编策，随着孩子英语水平和阅读水平的提升，每级的故事选择范围也逐步扩大。
我们建议孩子从自然拼读和起始级学起，根据自己的学习情况，按照每一级、每一本的顺序逐步阅读。
同时，为了让孩子在看书时同时锻炼英语的听、读能力，这套书还配备了点读+扫码的音频内容，听说读一起进步，避免“哑巴英语”。
音频资源
这套书中，起始级和自然拼读两级最为基础，利用自然拼读的框架来编排丰富有趣的故事。从简单的字母发音，到各种拼写及发音模式的变化，帮助孩子树立音素意识，在激发孩子学习兴趣的同时，帮助他们掌握阅读的技能。
自然拼读
本级根据自然拼读学习规律、由易到难进行编号。故事本身短小适中，词汇简单易懂，并配有生动的插图，故事的中心人物包括孩子熟悉的猫、青蛙、牛和蜜蜂等各种动物。并不复杂的故事会让孩子有“我可以读完一个故事”的成就感，不会一开始就让孩子对阅读产生抵触情绪。
本级还随书附送了一张音素表，表中给出了本级15本书里出现过的音素组合。孩子可以结合这张表来复习学过的词汇。
起始级
（ ）4. The bird was very dear.（ ）5. From the story we know the rich man’s mother ate the bird 难度我也不知道算不算大，好像蛮简单的……到百度上去搜好了，一搜一大堆了，如果要难的肯定会有。
本级共包含15本书，也是按照自然拼读的学习规律、由易到难进行编排的，难度会比自然拼读那一级稍高一些，建议可以放在自然拼读之后去阅读。本级同样更适合亲子共读，鼓励孩子自己读出来，让他们理解如何发音和如何拼读单词。前7本有黑色字和灰色字的区别，灰色字家长读，黑色字孩子读，孩子只需读出很少的单词，就能参与到整个有趣的故事中。
随着阅读的深入，英语水平逐步提高，后8本可以逐步让孩子自主阅读，直到他们能够阅读完整的故事。
这一级的每本书都有一个孩子感兴趣的主题：海盗、动物、骑士、城堡等。除了故事，还配有需要在家长的帮助下完成的阅读练习和讨论话题。阅读练习为孩子提供了阅读理解的测试，引导其更深入地阅读实践；讨论话题的设置帮助孩子对故事内容进行思考，并没有标准答案，而是鼓励孩子自己判断与想象。
第一级
四六级阅读，不然就考研真题，推荐上海的历年高考题目，都很难。
第一级开始向独立阅读过渡。这一级共20个故事，每个故事的单词量控制在67—160个之间，多为短句和简单的词汇。整级共需掌握200多个核心词，每一本的单词页都用星号标出了非核心词汇，方便孩子们有选择地掌握。
44. a 45. b
本级的20个故事，整体上按照由易到难的顺序，同时还兼顾了故事内容间的联系。故事来自不同国家和不同历史时期，有源自《原来如此的故事》中的几个故事有相似的结构，都以“很久以前”开头，讲述了某种动物是如何变成现在的样子的。孩子在阅读时，会发现熟悉的短语和内容结构，读起来会更加自信。
而第一级的最后一个故事是《老麦克唐纳德有一个农场》，尽管这个故事的蓝思等级较低，但故事文本十分押韵。用韵文作为本级的结尾，能极大增强孩子的成就感，孩子可以哼唱着曲调为自己庆祝。
第二级
到了第二级，主题更丰富，开始包含经典故事、民间故事、自然科学故事，不再偏重日常生活，而更加强调开阔眼界。第二级共20个故事，每个故事的词汇量控制在150—250个之间，多为简单的词汇和短句，难度较第一级略有提升。第二级共需掌握300个核心词。
本级开篇的几个故事难度水平会与第一级相当，来帮助孩子顺利过渡。这样的设计编排是为了激发孩子阅读的积极性，避免产生挫败感。本级故事的编排，整体上按照由易到难的顺序，同时兼顾故事内容之间的联系，将同题材的故事放到一起，便于孩子理解故事的结构。
同第一级一样，本级同样用两个改编自歌谣的故事作为结尾——《玛菲特小姐》和《哈伯德大妈》。用韵文结尾，便于孩子哼唱，作为自己挑战本级成功的一种奖励，更容易树立信心，迎接更大的挑战。
第三级
第三级跨文化的故事逐级增加。有来自俄国的民间故事《一起拔萝卜》、来自日本的民间故事《桃太郎》等等，还有几只搞怪的恐龙朋友也一并介绍给孩子们认识。
首先先说一点 中考没那么可怕 虽然模拟题都挺难 但真正中考都比模拟简单多了 每年都这样 我去年刚刚中考完 觉得真正考试的时候就跟玩一样 看你提的问题 伱的孩子学习应该不错吧 那就更不用担心了蒽 在。
第三级共20个故事，每个故事的词汇量控制在400—600个之间，每本书的页数增至56页。第三级共需掌握500个核心词。故事来自不同国家和不同历史时期，配以适当的练习，帮助孩子提高英语水平，培养阅读兴趣。
第四级
第四级共20个故事，这是充满了经典童话故事的一级，包括孩子们耳熟能详的《白雪公主》《灰姑娘》等等。想要一口气读完世界各国的经典童话，第四级是最好的选择。
语言学习是个循序渐进的过程，前面几级的故事为孩子的词汇储备和阅读能力打下了很好的基础。第四级与前三级相比，字数明显增加，故事的情节更丰富，对孩子的阅读能力要求也明显提高。这一级每个故事的单词量控制在400—900个之间，句子长度各不相同。第四级共需掌握600个核心词。
为了保持孩子阅读的积极性，避免产生挫败感，本级选取了很多孩子们耳熟能详的童话故事。让他们在熟悉的故事情境中学习语言，克服篇幅增加带来的心理压力，更加熟悉长句子、长篇幅，离独立阅读更进一步。
不仅级与级之间的难度是拾级而上的，每级内部的排列顺序也是有讲究的，整个系列为孩子提供了一个科学且可行的英语阅读路径，有起点，有目标，循序渐进实现自主阅读。可以说，这套书是目前市面上阅读素材最全、使用起来最友好的分级读物。
