蔡老师今天给大家带来的是人教新目标(Go for it)版九年级全册英语同步教案,欢迎下载!
【资料包目录】
九年级英语教案全一册,Unit 2 I think that mooncakes are delicious!教案(共5课时).zip
Unit 8 It must belong to Carla教案(共5课时).zip
Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?教案(共4课时).zip
Unit 11 Sad movies make me cry. 教案(共3课时).zip
Unit 5 What are the shirts made of?单元教案(共3课时).zip
Unit 6 When was it invented?单元教案(共4课时).zip
Unit 13 We are trying to save the earth!教案(5课时).doc
英语教学和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案,欢迎阅读。Unit 1 How can we become good learners?Section A 1 (1a-2d)Step 1 Warming up T: How do you study English? Do you。
Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes.教案(5课时).doc
初三英语教案都有哪些?英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言,被统称为古英语。下面是小编为大家带来的初三英语教案最新七篇,希望大家能够喜欢! static/uploads/yc/
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7 单元教学案(5课时).zip
static/uploads/yc/20211220/e1075ee4b91cf728b3a3aef7aead7cef.jpg"width="484"height="300"title="初三英语学生教案内容"alt="初三英语学生教案内容"/> #初三英语学生教案内容(精选篇1)# 一、教学设计思路 用真实衣物做道具模拟。
Unit 1 How can we become good learners表格教案(6课时).zip
资料编号:3039
然后,问学生,How about your favorite band?要求学生按照Section B的第一部分的要求,两人一组,回答方框里的四个问题,并把答案填在横线上,教案《新目标九年级英语教案示例第十四单元第三课时教学设计》。最后,老师抽查。
【资料预览】
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资料编号:3039