在“双减”背景下，为了激发学生学习英语的兴趣，提高英语书写能力，培养动手和创新能力，丰富学生的英语学习生活，让学生将英语学习和美育紧密结合，鼓励孩子用自己的独特视角、独特方式，设计26个英语字母，真正实现跨学科融合。因此，合肥市习友小学开展了英语书写和英语字母设计比赛活动，给学生提供一个展示自我的平台。
三年级的孩子们利用周末时间在家设计字母、规范书写，开发想象力，发挥自己的创作力，进行美术加工创作。孩子们的创作大胆新奇，有的从字音上构思，有的从字形中创作，还有的用色活泼……
26个英文字母大写是：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。26个英文字母小写是：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t。
一个个字母在孩子们的联想创作中变得丰富可爱，让人更容易记住其发音和字形，很好地展现了同学们对字母的理解和运用。
[i:] 字母组合:ee ea e ie ei （eo ey i）。①are，ere，ire，ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读/ʃə/音，例如：picture，pleasure。②重读元音字母加r，再加非重读元字组时，重读元音。
通过这次字母创意设计和书写比赛，充分展示了习友学子们丰富的想象力和创造力，字母学习的热情空前高涨，这种教育学习方式就像“随风潜入夜，润物细无声”一样，温和却有力！（图文：李苗 辛娟 ）
英语26个字母的大写分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。英语26个字母的小写分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r。
