高中英语基础差的学生如何补救?英语本身对于数学这样需要强逻辑性的学科来说，只要努力，愿意花时间和精力去听去记去说去写，学得好是没有问题的。还有最重要的一点就是每天都要学习英语，保持语感很重要，英语毫无基础高中应该怎么学，那么，高中英语基础差的学生如何补救?
高考可以说是人生的第一考，也是至关重要的节点!孩子自己很紧张，家长们更是操碎了心，希望孩子考出个好成绩，考入理想的大学，但是学习并不是一条康庄大道，偏科、心态不好、记忆力不行等等问题是不是一大堆?
1，英语音标。首先就是要掌握26个字母和48个国际音标的发音和写法啦，了解清楚英语的元音和辅音，以及重音和轻音。遇到不认识的单词时，可以通过英语单词软件或者查找英文词典来进行划分音节。接着通过重音和元音，辅音进行拼读。
到了高中这个阶段，家长能做的很有限，更多是依赖孩子自己，但是孩子的自觉性、悟性、执行力都会影响最终的学习效果，这时候如果能有专业的人，给孩子做学习规划、思维提升、学情分析，无疑是至关重要的!孩子不再闭门造车，也避免家长们操碎了心结果却无济于事!
下面给大家分享一些关于高中英语基础差的学生如何补救?过来人的经验，希望对大家有所帮助。
高中英语零基础先从背单词开始，背单词建议从初中开始。对于英语零基础的学生建议这样做： 1.音标要学，会让发音比较清晰，有助于增强我们说英语的时候的自信； 2.学会音标之后，要教学生巩固，把音标和英语单词进行对比记忆。
先补基础从单词学习开始
学语法
基础的语法也要会用，光单词没语法考试的时候一摸瞎，感觉单词的意思都一样，就是不知道填那个词。到时候还是靠懵ABCD。对语法要见一个理解一个，不会的要及时向老师或者同学们提问，互相间的交流有助于提高，碰见的每一个语法知识都要积累下来，准备一个本子专门积累语法，量达到的时候你会把语法积累完。
刷题
做题积累手感，每一套试卷只背错题，对的题说明它已经在你的知识体系里面了，你已经掌握了，学英语最重要的是形成自己的学习方法以及学成之后形成自己的知识体系，这一切都可以刷题来获得，没有大量的题不容易形成自己的知识体系。
多读多说
辅导书理解记忆
相信孩子
首先要相信孩子，人生是一个长跑，基础不好，也只是暂时起步慢，只要坚持正确的方向和方法，慢慢就赶上别人了。其次要激发孩子的学习兴趣。可以报名参加互动性较强的小班制培训班，同时让老师及时的鼓励他的进步。最后，要鼓励孩子多说英语。
英语基础差的学生如何补救，学习没有所谓基础好坏，学英语也是如此。建议让孩子多读，多写，多练，自然就能读好英语，但最重要的是让孩子对英语有兴趣。
关于高中英语基础差的学生如何补救，相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。
我还是建议大家多找高途这样的专业机构和老师，比自己盲目摸索强很多!
音标 关于音标的学习，建议一定要多读、多练。先选对一款教材，然后仔细跟着录音磁带或MP3发音，久而久之，容易掌握一套纯正的发音。单词 循环记忆法：记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来。
