主谓一致 - 高中英语重点语法。
一、单项选择
高中生 high school student;[例句]就在今天，我成为了一名高中生。Today, I become a high school student.
1．Many a child ________ the old man who often tells them stories every day.
A．surround
B．is surrounded
C．surrounds
D．are surrounding
【答案】C
【详解】考查时态和主谓一致。句意：许多孩子围着那位每天给他们讲故事的老人。many a意为“很多”，修饰可数名词的单数形式，其后谓语动词用单数，孩子是围着那个老人，因此不用被动语态，由tells可知，时态是一般现在时，空格处的动词用第三人称单数，因此空格处是surrounds。故选C。
2．Each boy and each girl ________ the right to get entertainment and support in his or her childhood.
A．is
B．are
C．has
D．have
【答案】C
【详解】考查主谓一致。句意：每一个男孩和女孩都有在他或她的童年中获得娱乐和支持的权利。have the right to do sth.表示“有权利做某事”，且each+名词单数形式+and +each +名词单数形式作主语时，谓语动词用单数形式，所以应用has。故选C。
3．It is your wife as well as you that ________ your son's bad performance at school.
A．is to blame for
B．are to blame for
C．is to be blamed for
D．are to be blamed for
【答案】A
【详解】考查固定短语和主谓一致。句意：你儿子在学校坏行为归咎于你和你的妻子。表示“归咎于”短语为be to blame for，题干中是强调句型，主语是your life，且主语后接介词短语as well as不影响主语的人称和数，谓语动词应根据主语your wife的人称和数来确定，即用单数。故选A。
4．None of the money ________ spent on useless things so far.
A．has been
B．has
C．have been
D．Have
【答案】A
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：到目前为止，这些钱都没有花在无用的东西上。由时间状语so far可知，用现在完成时，主语none of the money与谓语动词spend是被动关系，且主语none指代不可数名词money，故谓语动词用单数，故选A。
5．The number of the students in our school ________ about 30，000 and ________ them study hard.
A．is; a large amount of
B．are; a number of
C．are; large amount of
D．is; a large number of
【答案】D
【详解】考查主谓一致和量词。句意：我们学校的学生大约有3万人，他们中的许多人学习很努力。the number作主语，谓语动词应用第三人称单数形式，所以第一空应用is；a large amount of意为“大量的，许多的”，修饰不可数名词，a (large/huge/big) number of意为“大量的，许多的”，修饰可数名词复数。故选D。
6．Going to the dentist's ________ not necessarily have to be ________ awful experience.
A．do; an
B．does; the
C．do;
D．does; an
【答案】D
【详解】考查主谓一致和冠词。句意：去看牙医并不一定是一次可怕的经历。“Going to the dentist's ”是动名词做主语，谓语要用单数形式，因此使用助词does，experience是“经历”意思时，是可数名词，此处表示泛指，高中生英语缩写怎么说，用不定冠词。awful是以元音开头，用an修饰。故选D。
7．Thompson has two plans，neither of ________ to be practical.
A．them seem
B．which seems
C．which seeming
D．that seem
【答案】B
【详解】考查定语从句和主谓一致。句意：汤普森有两个计划，但都不切实际。分析句子可知， two plans为先行词，作定语从句中of的宾语，关系代词为which ，neither of +名词，谓语动词为单数第三人称。故选B项。
8．The class________busy working on the exercises in the classroom at the moment.
A．is
B．are
C．was
D．were
【答案】B
【详解】考查主谓一致和时态。句意：此刻，全班同学正在教室里忙于做练习。根据at the moment可知要用一般现在时；The class在这里指全班同学，因此根据主谓一致原则，要用复数are。故选B
9．The number of coal mines _________ to half，as well as its size.
A．cut down
B．has cut down
C．was cut down
D．were cut down
【答案】C
【详解】考查时态和主谓一致。句意：煤矿的数量和规模都减少了一半。结合语境描述过去发生的动作应用一般过去时，且主语与谓语动词构成被动关系，为一般过去时的被动语态，the number of表示“……的数目”，中心词是number，所以是单数，作主语时，谓语动词用单数。故选C。
A．is
B．are
C．was
D．were
【答案】A
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：地球表面的三分之二是水。表示“几分之几”作主语时，谓语动词的单复数形式取决于of后的名词，此处the earth’s surface为单数，故应用单数，且陈述客观事实用一般现在时。故选A。
11．All that ______ about right now should not be let out.
A．are talked
B．is being talked
C．is talked
D．are being talked
senior high school student 释义：高中生 例句：Iwill beno moreaseniorhighschoolstudentcomenextJuly. 当明年七月来到时，我就不再是高中生了。 扩展资料 One high-school student had also applied to participa。
【答案】B
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：现在谈论的一切都不应该泄露出去。此处为定语从句修饰先行词all，从句缺乏谓语，从句中表示动作正在进行应用现在进行时，先行词all在从句中作主语，与谓语动词talk构成被动关系，故用现在进行时的被动语态，此处all理解为整体，为单数概念，从句谓语用单数。故选B。
12．She is one of the girls in our class who ______ for the coming sports meeting now.
A．is being trained
B．are trained
C．is training
D．are being trained
【答案】D
【详解】考查时态、语态和主谓一致。句意：她是我们班正在为即将到来的运动会接受训练的女孩之一。根据后文now可知应用现在进行时，且定语从句修饰先行词girls，从句谓语动词与先行词保持一致，与谓语动词构成被动关系，用现在进行时的被动语态，谓语应用复数形式，故选D。
13．There________ a teacher and some students playing badminton on the playground.
A．have
B．are
C．has
D．is
【答案】D
【详解】考查主谓一致。句意：有一位老师和一些学生在操场上打羽毛球。由here或there引导的倒装句中，主语不止一个时，谓语动词的单复数形式通常和邻近的主语保持一致，即与teacher保持一致，用单数。故选D。
14．How time flies! We’ll graduate. Three years________ really a short time.
A．are
B．is
C．has
【答案】B
【详解】考查主谓一致。句意：时间过得真快！我们即将毕业。三年真的是很短的一段时间。three years作主语时，表示单数，且这里缺少表示“是”的谓语，故用is。故选B。
高中生的英文释义：senior high school student 高中生的英文例句：这本书太难而不适合大多数的高中生。The book is too difficult for most senior high school students.这些高中生正在教其他高中生。And these are high 。
15．Mr. Wang was the only one of the most ________ teachers who ________ praised on Teachers' Day.
A．inspiring; was
B．inspired; was
C．inspiring; were
D．inspired; were
【答案】A
【详解】考查形容词词义辨析和主谓一致。句意：王先生是唯一一个在教师节受到表扬的最鼓舞人心的老师。inspiring意为“鼓舞人心的”，inspired意为“受启发的”。根据句意可知，此处是指最鼓舞人心的老师，这个老师的事例和品质给别人带来激励，所以应用inspiring修饰teachers。所以排除选项B和选项D。在定语从句中，who代指先行词the only one，为第三人称单数，所以be动词应用was。故选A。
二、用单词的适当形式完成句子
16．Joining clubs ________ (be) a great way to meet more new students and make friends with them. (所给词的适当形式填空）
【答案】is
【详解】考查时态和主谓一致。句意：参加俱乐部是认识更多新同学并与他们交朋友的好方法。陈述客观事实用一般现在时，主语为动名词短语，谓语用单数。故填is。
17．Lily as well as her parents________ (be) very fond of classical music. （所给词的适当形式填空）
【答案】is
【详解】考查主谓一致。句意：莉莉和她的父母都非常喜欢古典音乐。连词as well as 和…一样，谓语动词单复数需要和前面名词保持一致，即“就远原则”，此处be动词应该和Lily保持一致，be动词用单数形式，结合语境，此句时态为一般现在时。故填is。
18．What made him feel satisfied________ (be) that his students were able to read，speak and write in English. （所给词的适当形式填空）
【答案】was
【详解】考查时态和主谓一致。句意：让他感到满意的是他的学生能用英语读，说和写。分析句子成分可知，空格处为主句谓语动词，结合其他谓语动词时态可知，应用一般过去时，且一个句子充当主语作为一个整体时，谓语动词应用单数形式，所以应填was。故填was。
19．A great number of visitors ________ (attract) to our hometown，and the number of foreigners is quite large. （所给词的适当形式填空）
【答案】 are attracted
【详解】考查时态语态和主谓一致。句意：我们的家乡吸引了大量的游客，而且外国人的数量相当大。根据后句时态可知，用一般现在时。主语visitors是复数，谓语动词用复数。且visitors 与attract之间为被动关系，所以用被动语态。根据句意，故填are attracted。
20．As usual，not only the students but also the form teacher ____(remind) to turn off lights before they leave the classroom. (所给词的适当形式填空)
【答案】is reminded
【详解】考查主谓一致以及被动语态。句意：和往常一样，不仅学生而且班主任被提醒在离开教室前关灯。form teacher与remind之间为被动关系，结合as usual“像往常一样”可知，这里要使用一般现在时的被动语态，not only...but also...要使用就近原则，be动词使用单数形式，故填is reminded。
21．Neither I nor Amy ________ (be) to attend the business conference if we are busy. (所给词的适当形式填空）
【答案】is
【详解】考查主谓一致。句意：如果我们忙的话，我和艾米都不会参加商务会议。分析句子可知，句子为“if”引导的条件状语从句，主句用“be to do”表示“按计划、安排即将发生的事情或打算做某事”，“neither…nor…”意为“既不……也不……”，谓语动词与靠近的名词或代词保持人称和数上的一致，“Amy”为单个人名，故“be”动词应为“is”。故填is。
22．Attitudes are put in the first place. Of equal importance _________ (be) your abilities and qualifications. (所给词的适当形式填空)
【答案】are
【详解】考查倒装句、主谓一致和时态。句意：态度放在首位。同样重要的是你的能力和资历。分析句子可知，句中“Of equal importance”为介词短语，在句中作表语，放在句首时，句子要用全部倒装，正常语序为“Your abilities and qualifications _____ of equal importance.”，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，句中“your abilities and qualifications”为可数名词复数形式，故“be”动词用“are”。故填are。
23．In the centre of Sanwan Park ________(stand) the China Grand Canal Museum，which is a new landmark of Yangzhou. (所给词的适当形式填空)
【答案】stands
【详解】考查倒装和主谓一致。句意：三湾公园的中心矗立着中国大运河博物馆，它是扬州的新地标。分析句子可知，该句的结构不同于一般句子，先出地点状语，stand是谓语动词，最后才是主语，符合倒装结构，此时按照第三人称单数主语、一般现在时态及主语和stand之间的主谓关系可确定应使用stands。故填stands。
24．Nowadays，cycling，along with jogging and swimming，________ (be) regarding as one the best all-round forms of exercise. (所给词的适当形式填空)
【答案】is
“高中”的英文表达，最常用和标准的是“Senior High School ”，而“Senior Middle School ”虽也可以，但读起来比较拗口，因此较少用。另外，“High School”相当于“Middle School”表示“中学”，包括初中和高中，经常被。
【详解】考查时态和主谓一致。句意：如今，骑自行车与慢跑、游泳一起被认为是最好的全方位锻炼方式。根据上文nowadays可知用一般现在时，且主语后接介词短语along with不影响主语的人称和数，谓语动词应根据主语的人称和数来确定，即与cycling保持一致，用单数形式。故填is。
25．The company had about 20 notebook computers but only one-third ________ (use) regularly last year.
【答案】were used
【详解】考查时态、语态及主谓一致。句意：去年公司有大约20台笔记本电脑，但是只有1/3经常被使用。根据时间状语last year可知，空处用一般过去时；主语one-third指电脑数量，为复数概念，且与use为被动关系，故填were used。
26．The fact is that I earned my passage by working as an unpaid hand，which ____________(account) for my appearance.
【答案】accounts
【详解】考查主谓一致。句意：事实上我靠做义工来顶替船费，这就是我为什么衣冠不整的原因了。此处为非限制性定语从句修饰上文整个句子，从句中主语为上文整个句子的内容，而且又是在一般现在时中，所以从句中的谓语动词用单数。故填accounts。
27．Large quantities of water in the lake _________ (pollute)，terrible smells coming out from time to time. (所给词的适当形式填空)
【答案】have been polluted
【详解】考查时态和语态。句意：湖中大量的水被污染了，不时传出难闻的气味。根据句意可知，句中污染的动作发生在过去，持续到现在，并对现在造成了影响，且句中主语“Large quantities of water”与“pollute”之间为被动关系，故句子应用现在完成时的被动语态，句式为“have/has been done”，“large quantities of…”意为“大量的……”，后接名词，谓语动词用复数形式，故与“have”连用，“pollute”意为“污染”，动词词性，过去分词为“polluted”。故填have been polluted。
28．All the scientific evidence __________ (show) that increasing use of chemicals in farming is damaging our health. (所给词的适当形式填空)
【答案】shows
【详解】考查时态和主谓一致。句意：所有的科学证据都表明，农业中越来越多地使用化学品正在损害我们的健康。主句缺乏谓语，结合从句谓语is damaging可知，讲的是事实，show时态用一般现在时，主语evidence是不可数名词，谓语单数形式。故填shows。
【答案】are
【详解】考查时态和主谓一致。句意：不仅海洋中浮游植物的数量在变化，而且浮游植物的类型也在变化。not only...but also连接并列句，not only位于句首，使用了部分倒装，将系动词提到主语前，由并列谓语is changing可知，此处时态也用现在进行时（am/is/are doing），主语the quantities of phytoplankton是复数，谓语复数形式。故填are。
30．What ________(给……留下深刻的印象）me most is that such a little boy can play the violin so well . (根据汉语提示单词拼写）
【答案】impresses
【详解】考查动词时态和主谓一致。句意：最让我印象深刻的是，这样一个小男孩能把小提琴拉得这么好。根据句意和汉语提示应填impress“给……深刻印象”作主语从句的谓语，根据句意和下文的is可知用一般现在时，what作主语结合句意，谓语动词用单数，故填impresses。
三、完成句子
31．花费太多时间上网友损健康，也会让人很难把精力放在生活中的其他事情上。(make+宾+宾补)
【答案】Spending makes it difficult
【详解】考查动名词和形容词。空1为花费，译为“spend”，作主语，用动名词形式，空2为使，让，用动词make和is作并列谓语，用单数形式并且时态为一般现在时，空3为it作形式宾语代替后面的不定式，空4为难的，用形容词作宾补，译为“difficult”，故填Spending；makes；it；difficult。
32．这家公司想要招聘毕业于名牌大学的学生 。
The company wants those who ________ ________ famous universities.
【答案】graduate from
【详解】考查动词短语和时态。对比中英文句意可知，空处需表示“毕业于”之意，graduate from毕业于，动词短语作谓语，符合题意；由主句谓语动词 wants可知，空处谓语动词需用一般现在时态，先行词是those，复数，所以空处谓语动词需用原形。故填 ①graduate ②from。
33．People say that the British always ________ what they eat.
人们都说英国人吃东西很谨慎。
【答案】play safe with
【详解】考查动词短语。根据中英文提示，空格出缺少谓语动词“谨慎”，play safe with“在……方面谨慎行事”，是固定短语，根据句意和主句中的say可知，用一般现在时，同时宾语从句的主语是the +adj 结构，该结构表示一类人，谓语动词用复数。故填play safe with。
34．Paper-cutting has a history of over 1，500 years，which _______ ______traditional art in China.
剪纸有1500多年的历史，属于中国传统艺术。
【答案】belongs to
【详解】考查时态和短语。根据汉语提示可知，属于为“belong to”，本句为非限制性定语从句，句子为一般现在时，先行词为Paper-cutting，作定语从句的主语，所以谓语为单数第三人称。故填belongs ，to 。
35．不是我就是他们要对那件事的结果负责。
Either I or they____________________________the result of the matter.
【答案】are responsible for/ take responsibility for
【详解】
考查主谓一致和短语。对......负责用be responsible for或take responsibility for。either...or 或者...或者连接的代词做主语，谓语用就近原则。空格与they最近，谓语动词用复数，表示现在的事情，用一般现在时。故翻译为are responsible for/ take responsibility for。
36．________ his bike was broken.
他迟到的原因是他的自行车坏了。
【答案】The reason why he was late was that
【详解】考查定语从句和表语从句。根据中英文提示，空格处缺少“他迟到的原因是”的表达，分析句子可知，此处是句型The reason why...is that...。reason“原因”是主语，用定语从句“他迟到的”修饰，表示特指加定冠词the，从句中作原因状语，用关系副词why引导定语从句，he was late“他迟到”，由下文的was可知用一般过去时，主句谓语动词也用was，“ his bike was broken”是表语从句，从句句意完整，成分齐全，用连接词that引导从句，故填The reason why he was late was that.
37．如何解决这个问题要在会上讨论。
________________ to be discussed at the meeting.
【答案】How to solve the problem is
【详解】考查疑问词和动词不定式。表示“如何”应用how，表示“解决这个问题”应用solve the problem，分析句子结构可知，“如何解决这个问题”在整个句子中充当主语，根据语法规则，疑问词+动词不定式可充当主语，且谓语动词用单数形式，所以应填how to solve the problem is，how放句首首字母大写。故填How to solve the problem is。
38．警方禁止在市中心泊车。
The police________ in the city center.
【答案】prohibit parking
【详解】 考查动词时态和动名词。根据中英文提示，缺少谓语部分“禁止泊车”，prohibit“禁止”，接动名词作宾语，park“停车”，讲述客观事实用一般现在时，且主语The police是集体名词，表示“警方”用作复数，故填prohibit parking。
39．不仅是周霞，而且她父母也都喜欢看足球比赛。
Not only Zhou Xia but also her parents ________ ________ ________ watching football matches.
【答案】are fond of
【详解】考查介词短语和主谓一致。根据中文，可知空格处意思为“喜欢”，可用be fond of；陈述客观事实，使用一般现在时，主语not only Zhou Xia but also her parents谓语动词单复数遵循就近原则。故主语以parents为准，谓语动词用复数。故填①are②fond③of。
40．大量的食物和水被送到灾区。
A load of food and water ________ the disaster area.
【答案】has been sent to
高中生:[ senior high school student ]例句与用法 1.当明年七月来到时,我就不再是高中生了.I will be no more a senior high school student come next July.2.没有（别的）一本文法书比这一本更受高中生的欢迎。
【详解】考查短语和时态语态。send...to...“把……送到……”，为句子谓语动词；此处表过去的动作对现在造成的影响，且主语A load of food and water和谓语之间为被动关系，故用现在完成时的被动语态；“a load of+名词”作主语，谓语动词用单数，助动词用has。故填has been sent to。
四、汉译英（整句）
41．和他一起工作给我带来很多的乐趣。（动名词作主语）（汉译英）
_________________________________________________________________________
【答案】Working with him gives me a lot of pleasure.
【详解】 考查动名词作主语。题目要求用动名词作主语，“和他一起工作”是work with him，用动名词作主语，因此是working with him；动名词作主语，谓语动词用单数，且句子描述客观事实，因此谓语动词用第三人称单数，“给我某物”是give me sth.，“很多的乐趣”是a lot of pleasure，因此句子翻译为“Working with him gives me a lot of pleasure”。故答案为Working with him gives me a lot of pleasure。
42．不是他就是我要到那家旅馆去登记。（either...or...；be going to）（汉译英）
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【答案】Either he or I am going to check in at that hotel.
【详解】考查短语、时态和主谓一致。either...or...不是……就是……，连接两个主语时，其谓语动词应与最近的一个主语在人称和数上保持一致。be going to将要；打算(做)；check in登记。根据句意，故翻译为Either he or I am going to check in at that hotel.
43．我父亲弹钢琴有天赋，这对我影响很大。(定语从句）（汉译英）
_________________________________________________________________________
【答案】My father has a gift for playing the piano，which has a great influence/impact/effect on me.
【详解】考查短语和定语从句。本句陈述客观事实，用一般现在时；主句部分：主语为my father；“在某方面有天赋”表达为have a gift for，作谓语；“弹钢琴”表达为play the piano，此处用其动名词形式作介词for的宾语；从句部分：“对某人有巨大影响”表达为have a great influence/impact/effect on sb.，作谓语；关系词指代前面的整个句子，且在从句中充当主语，应用关系代词which引导非限制性定语从句。结合其他汉语提示，故翻译为：My father has a gift for playing the piano，which has a great influence/impact/effect on me.
44．我们所需要的是更多的时间。(what引导主语从句) （汉译英）
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【答案】What we need is more time.
45．是我而不是他打算帮助你。(汉译英）
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【答案】Not he but I am going to help you.
【详解】考查固定结构和主谓一致。“是我而不是他”在句中做主语，故代词用主格，即not he but I；“打算做某事”可用be going to；not…but…适用就近原则，即主语侧重点落在“我”I，故be 动词am。故翻译为Not he but I am going to help you。
