刚刚过去的听评课活动，让我想起了许多。
第一，教师的整体素质确实提高了。
1.教师口语流利,发音标准,语言基本功扎实,可见教师对教材吃的很透彻,备课充分;2.教师教态自然,有时配合手势,有亲和力,教师指令明确、到位，善于启发学生，因人而异，因材施教;3.教学亮点:教师的教学机智，特别是善于抓住。
本节英语课，教师从复习单词，句型讲解，学生口语练习，英语公开课听课评课建议，到听力训练，教师可以说是全程英语，遇到学生表达不清的时候，她便英汉互用进行指导。让我们看到了英语老师深厚的知识积淀和对学生的耐心指导。
本节英语课，教师从复习单词，句型讲解，学生口语练习，到听力训练，教师可以说是全程英语，遇到学生表达不清的时候，她便英汉互用进行指导。让我们看到了英语老师深厚的知识积淀和对学生的耐心指导。
7、优缺点：课堂用语用英语，培养口语表达能力。注重朗读，细心指导分析课文。学习气氛较好。建议：小组合作学习安排不够具体，可以形成互帮小组，互相促进。
第二，英语与汉语是互通的。
1. 定期更新教学资源，增加课堂趣味性。2. 注重学生的个性差异，建立个性化教学模式。3.加强家校沟通，让家长了解课堂内容，鼓励家长参与英语学习。4. 定期进行学习评估，及时调整教学方法和内容。5. 引导学生自主学习，培养他。
本节英语课让我们高兴地看到了，农村教育的发展，也看到了孩子们对英语基础知识的牢固掌握与运用。
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。我提供了有关英语课听课评语,希望能够切实的帮助到大家。 1. 授课老师思路清晰语言流畅安排合理效果良好。给我的感受是备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。
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