为促进教师学科专业发展，抓好教育教学常规工作，规范课堂教学，深化品质课堂建设，实现“以生为本”、“素养导向”的新型课堂样态，围绕学校“高质量发展”的学年总体目标，3月16日上午，仁寿县教育科学研究中心程莉股长一行深入仁寿县钟祥镇小学校教学一线开展教学视导活动。
教学质量是学校的生命线，而抓好常态下的课堂教学，是提高教学质量的关键和根本保证。程莉一行深入课堂，分别听取了5.2班韩胜老师执教的数学学科、4.1班曹洁老师执教的道德与法治两节常态课。课后各学科视导小组成员对备课和授课情况分别进行了点评指导，他们充分肯定了各位老师主动对标新课标，及时更新教学理念，积极落实“双减”任务的课堂教学。着着围绕本节课教学目标的达成、学生对重点知识的掌握和难点知识的突破、课堂效果的生成以及本节课存在的不足等方面提出改进意见和建议。
上好小学英语课需要怎么做 一、充分发挥第一堂课的作用，激发小学生的英语好奇心。小学是学生系统学习英语的第一阶段，在小学英语教学的开始环节，教师就要激发学生的英语学习兴趣，让学生被英语学习所吸引。只有在一开始就。
在检查了学校教师“六认真”常规工作中，视导组成员查看教师备课、作业批改、教学工作手册等材料。在汇报交流中，参与的执教老师们结合平时的教学，阐述了自己对课堂教学的想法及困惑，视导小组针对课堂真实问题、老师的疑惑、学科目标的掌握、素养立意的把控、教学环节的设置、堂课知识的落地落实等方面进行了专业的评课和指导。整个视导过程，既有对教师基本功的要求，又有对教学内容的分析，引导教师在抓教材、务实备课形式、如何有效批改作业等方面探索更好的教学路径。
通常老师在上第一堂英语课的时候,就应向学生介绍这样一些知识:1、英语的发源地和应用地区;2、国际通用语言比较;3、我国改革开放政策与学习英语的必要性;4、英美文化发展与成就。当然,在介绍学习英语的重要性时,也不要忘了肯定中国的文。
与此同时，钟祥学区英语教研活动在学区负责人莫淑英的带领下，首先聆听了两节“同课异构”“Module4 Unit1 Will you take your kite?”英语示范课，执教内容和教师分别是钟祥小学李婕老师和始建小学胡彤老师。两位老师准备充分，课件精美，准确把握教材目标，符合新课标标准要求，呈现了两堂精彩纷呈的优质课堂。老师们回顾了两节课精彩片段，分享了如何上好一堂英语课的建议和意见。
活动中，钟祥小学万明英老师就如何分层有效布置英语作业进行专题讲座；仁寿县教育科学研究中心张智英老师和学区组莫淑英分别作了讲话。安排布置了“英语学科大比武”相关准备工作，对钟祥学区小学英语学科教学现状进行分析，并提出了希望要求。
上好小学英语课应该怎么做 1.充分利用师爱，构建和谐平等的师生关系。师生之间真诚的情感是打开学生心灵之窗的钥匙，是架起师生之间互相信任的桥梁，使教师顺利地完成教育目的。这就要求教师俯下身子，平视学生，对学生抱有。
此次活动进一步提升课堂教学质量，促进教师学科专业发展，从根本上对课堂教学进行深度剖析和专业有效的教学指导。钟祥小学相关负责人表示，钟祥小学将始终将秉承立德树人根本任务，办好老百姓满意的教育理念，以学科教学视导为契机，教研交流为桥梁，提高课堂实效，加速提高教学能力，提升教学效果。（文/图 施卫彬 邱毅）
小学英语课怎么怎么上2 1、为学生营造良好的英语阅读氛围 在平常的教学中，教师可鼓励学生多读一些英语小短文、报纸、杂志或是观看英语动画片。通过阅读，学生可以积累很多的词汇，熟悉很多英语句型的运用。教师可鼓励学生在。
