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词汇、短语、句子、语法是学习初中英语的基础，只有掌握好这些内容，才能更好地提高英语的运用能力。
3～6年级英语重点句型及语法有如下：1、人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词，例如 I ，me ，my， mine/we ，us， our， ours。2、使用基数词与序数词，例如one-first，two-second，twenty-twenti。
学习词汇时，要在读音正确的基础上，总结记忆方法，进行词汇积累。课本上的重点短语和句子也是必须要掌握的内容，三年级下英语语法归纳，把词汇放在短语和句子中去记忆，也会更容易。语法是初中英语的重难点，随着学习的语法知识越来越多，也越容易混乱，所以我们要及时去总结归纳。
学习词汇时，要在读音正确的基础上，总结记忆方法，进行词汇积累。课本上的重点短语和句子也是必须要掌握的内容，把词汇放在短语和句子中去记忆，也会更容易。语法是初中英语的重难点，随着学习的语法知识越来越多，也越容易混乱，所以我们要及时去总结归纳。
1、询问他人哪些时候做某事的句式及答复。句式结构：问：When do you+动词短语原形+其它？（你/你们哪些时候做某事？）I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我/我们一般在几点做某事。)注意：在主语是第三。
针对这些内容，今天我会分享七年级英语下册，Units 1—3词汇、短语、句型、语法梳理。七年级英语难度不是很大，但是基础不扎实也很难考高分，所以这些课本上的内容一定要掌握。在掌握课本内容的基础上，也需要去做一些练习，提高我们的知识运用能力，希望我的分享对你的学习有所帮助。
(一)情态动词 can can 在英语中有一个特殊的名字,叫做情态动词，表示“能够”, “会”, “能力”后面要跟着表 示动作的动词。没有时态和人称的变化。表示不能做什么的时候,后面加上 not 为 can not,或者缩 写为 ca。
