问年级班级英语怎么说,年级班级用英语怎么说

有关英语语音的名词解释1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m][n][ŋ][l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几

有 关 英 语 语 音 的 名 词 解 释

1.音节

以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节([m] [n] [ŋ ] [l]例外)。从单词拼写形式上看,有几个元音字母就有几个音节。

2.音节的划分

年级班级用英语怎么说,① 在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时,一个辅音字母组属于前面的音节,一个属于后面的音节。

例如:let-ter,mem-ber,chil-dren,daugh-ter

问年级班级英语怎么说

例如:长音 pa-per,stu-dent,fa-ther,ze-ro,mo-tor,far-ther

短音 sev-en,stud-y,moth-er,ver-y,mod-le ,weath-er

3.重读音节

4.开音节

① 绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如:no,blue,ba-by,stu-dent,se-cret

② 相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如:name,these,bike,home,excuse

5.闭音节

单个元音字母后面有辅音字母(r、w、y 除外)且以辅音字母结尾的重读音节。

例如:bag,egg,fish,not,cup

6.双音节词重读规则

① 双音节词的第一个音节通常是重读音节。

例如: stu-dent,Chi-na,sec-ond,au-tumn

例如:a-bout,be-fore,ex-cuse,re-pair,for-get-ful,in-ven-tor

7.多音节词重读规则

① 多音节词通常在倒数第三个音节重读。

例如: el-e-phant

②词尾有-ic 或-tion,-sion 的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。

例如:scien-tific,im-pression,na-tion

单元音与双元音的记忆方法

一、单元音:

[i:]、[i]/[ɔ:]、[ɔ]/[u:]、[u]/[ə:]、[ə]/[ɑ:]、[ʌ]/[e]、[æ]

Which class are you in ?或者What class are you in ?问哪个班就可以,回答时当然要具体到哪个年级的哪个班。我这个才是最佳答案。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 franziskaam 2011-11-08 · TA获得超。

[i:]--谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。

[ɔ:]--谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。

[u:]--谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。

[ə:]--谐音为:饿(e);卷舌,一只鹅饿得晕倒了。

[ɑ:]--谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。

[e]--谐音为:哎(ai);哎呀的哎,很短,[æ]则为长音。

二、双元音:

[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]

[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。

[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。

[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。

[iə]――谐音和外形都像:12

[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。

[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。

[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。

[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。

相关音标的单词

一、与元音字母 A 相关的单词:

1.[ei] a在开音节中:发字母音,后面有不发音的e

face脸; grade年级;cake蛋糕; lake湖;make制造;take拿到;

snake蛇; name名字;same相同;plane飞机;grapes葡萄;date日期;

Kate凯特; plate盘子;mane鬃毛。

2.[æ] a在闭音节中:

black黑色的; dad爸爸; sad悲伤的; bag书包; am是;

Sam萨姆;lamp灯; an一(个---);can能; fan电风扇;man男人;and和; hand手; thank感谢; map地图; has有、cat猫;

fat肥胖的;that那个;hat帽子;abbit兔子;family家庭;camel骆驼。

3.[a:] ar组合:

car小汽车;far远的;star星星;card卡片;scarf围巾;marker水彩笔

market市场;department store百货商店;apartment building公寓;

hard努力地,硬的;park公园;arm胳臂;farm农场;

4.[ei] ai组合;

tail尾巴; rainy下雨的; train火车;

wait等;waiter男服务员; waitress女服务员

5.[ɛə] air组合:

air空气;hair头发;chair椅子 stairs楼梯

6.[ei] ay组合:

day天,日;today今天;play玩;may可以;May五月;say说;

way道路,方法; stay逗留

7. [i] ay组合:

Sunday星期日;Monday星期一;Tuesday星期二 ;Wednesday星期三;Thursday星期四;Friday星期五;Saturday星期六。

8.[ɔ:] al组合:

talk说话;walk走;chalk粉笔;

9. [ɔ:l] all组合:

all所有的 ball球;small小的;tall高的;wall墙; mall大厅;call称呼,打电话; fall秋天,跌落。

10.[ a:s ]as或ass组合

ask问;class班级;glass玻璃杯;pass传递;grass草;last最后的;

11. [ɔ] a

问年级班级英语怎么说

wash 洗; what什么;watch看,手表;want 想要

12. [ɔ:] aw组合

paws爪子;draw画

二.与元音字母 E 相关的单词:

1.[i:] e在开音节中:发字母音

be是;he他;she她;me我;we我们; these这些;Chinese汉语;

2.[e] e在闭音节中

年级班级 Grade class

bed 床; red红色的; leg腿; spell拼写; hen母鸡; then那么;

when什么时候; pen钢笔; ten十; dress女裙; let让;

3.[iə] ere组合

here这儿;

4. [ɛə] ere组合

there 那儿;where哪儿

5.[i:] ea组合

sea 海洋;tea茶;peach桃子;teacher教师;read读; please请; eat吃;meat肉;seat座位; beak鸟嘴;dream做梦;leaves树叶

6.[e] ea组合;

head头;bread面包;feather羽毛; weather天气;

7.[iə] ear组合:

ear耳朵; dear亲爱的; hear听见; near在……附近

7.[ɛə] ear组合

bear熊;pear梨

8.[ə:] ear组合

early早; year年;learn学,学会

9.[i:] ee组合

bee 蜜蜂; three三; tree树; see看见; need需要; week周,星期;feel感觉; green绿色;thirteen十三; sheep绵羊; sleep睡觉;

feet脚(复数);meet遇见; feed喂养

三.与元音字母 I 相关的单词

1.[ai] i在开音节中:发字母音

hi 喂; I我; ice冰;nice好的;rice米饭;ride骑;beside在---旁边;

bike自行车; like喜欢;time时间;fine(身体)好; nine九;

white白色的; write写; kite风筝; five五;drive驾驶

班级的英文是Class,年级的英文是Grade。

inside在……里面 outside在……外面

2.[i] i在闭音节中

which 哪一个;chick小鸡;sick病的; big大的;pig猪;milk牛奶;

him他; swim游泳; in在---里面; begin开始; sing唱歌;

pink粉红色;drink喝;ship轮船; is是; his他的;this这个;

fish鱼; Miss女士; it它; sit坐;six六

3.[ə:] ir组合

bird鸟;shirt(男)衬衫;skirt短裙;sir先生;girl 女孩;circle圆圈; thirty三十;thirteen十三;thirsty渴的;

四.与元音字母 O 相关的单词:

1.[əu ] o在开音节中:发字母音

2.[ɔ] o在闭音节中

clock钟; dog狗; on在---上面; long长的; song歌曲;

shop商店; stop停止; hot热的; not不; donkey驴 hop双脚跳

orange橘子 ostrich鸵鸟 rock岩石

3. [Λ] o

mother妈妈; brother哥哥,弟弟;come来 ; some一些 ;other其他的;stomach胃,肚子 ;Monday星期一;monkey猴子;

4.[ɔ:] or组合

Which class are you in ?重点词汇:class n. 阶级;班级;种类;班;等级 vt. 分类;把……分等级;把……归入某等级,把……看作(或分类、归类);把……编入某一班级 adj. 极好的;很好的,优秀的,出色的 词。

or 或者;for为了;short短的,矮的;forty四十; horse马; store商店;

5.[əu ] oa组合

road 路; boat小船; coat上衣; goat山羊; soap香皂

6.[u: ] oo组合

too也;zoo动物园;cool凉的;school学校;room房间;moon月亮;afternoon下午; spoon汤勺; kangaroo袋鼠

7.[ u ] oo组合

good好的;foot脚;classroom教师;look看;book书;cookies饼干

8、[au] ou组合

cloudy多云的; house房子; mouse老鼠;about大约;

mouth嘴; blouse女式衬衫 mountain大山

10、[au ] ow组合

cow母牛; how怎样,多少; now现在; brown棕色的;

down向下 flower花

11. [əu ] ow组合

slow慢的; know知道;

五.与元音字母 U 相关的单词:

1.[ ju: ] u在开音节中发字母音

excuse 原谅;use使用;

2.[Λ] u在闭音节中:

3.[ə: ] ur组合:

nurse护士; turn轮流; hurt伤,疼; fur皮毛

六. Y 与 I 的发音相似

在开音节中读[ai ]

sky天空; fly飞; July七月; my我的; try试,努力;why为什么; eye眼睛; bye再见。

音标练习:

一.找出画线部分读音不同的单词(每题2分,共20分)

( ) 1.A.tea B.meat C.weather D.beach

( ) 2.A.back B.fast C.have D.map

( ) 3.A.warm B.garden C.market D.party

( ) 4.A.school B.tooth C.choose D.good

( ) 5.A.book B.moody C.look D.cook

( ) 6.A.June B.ruler C.put D.menu

( ) 7.A.push B.fun C.sun D.ugly

( ) 8.A.tiger B.her C.officer D.over

( ) 9.A.go B.no C.cold D.hot

( ) 10.A.like B.lion C.pizza D.Friday

's your name ?你叫什么名字 My name is 。我叫。How old are you ?几岁了 I'm 13我十三岁 What class are you in ?你在几班?I'm in class 8我是八班的 what grade are you in?你几年级?

二.填空(每空1分,共9分)

班级的英语表达Grade,年级的英语表达是Class。英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为。

1.英语共有_______个音标.

2.音标分为______音和______音两大类.

3.元音有________个,分为_____元音和_____元音.

4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音.

三.判断下列单词的音标,打√或×(每题0.5分,共3分)

( ) 1.listing 读成 [listin].

( ) 2.yes 读成 [jes].

( ) 3.wash 读成 [wa:∫].

( ) 4.mind 读成 [maid].

( ) 5.change 读成 [t∫ein d ].

( ) 6.tests 读成 [tests].

答案:

一.

1.(C)

2.(B)

3.(C)

4.(D)

5.(A)

6.(A)

7.(A)

8.(C)

9.(D)

10.(C)

二.

1.英语共有48个音标.

2.音标分为元音和辅音两大类.

3.元音有20个,分为单元音和双元音.

4.辅音有24个,按声带振动情况分为清辅音和浊辅音.

三.

( 错 ) 1.listing 读成 [listin].

问年级班级英语怎么说

( 对 ) 2.yes 读成 [jes].

( 错 ) 3.wash 读成 [wa:∫].

( 错 ) 4.mind 读成 [maid].

( 错 ) 5.change 读成 [t∫ein d ].

( 对 ) 6.tests 读成 [tests].

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